小学六年级数学题 急急急！！家庭作业

这个是行程问题
可根据以下资料思考解决：行程问题是反映物体匀速运动的应用题。行程问题涉及的变化较多，有的涉及一个物体的运动，有的涉及两个物体的运动，清裤有的涉及三个物体的运动。涉及两个物体运动的，又有“告型相向运动”（相遇问题）、“同向运动”（追及问题）和“相背运动”（相离问题）三种情况。但归纳起来，不管是“一个物体的运动”还是“两个物体的运动”，不管是“相向运动”、“同向运动”，还是“相背运动”，他们的特点是一样的，具体地说，就是它们反映出来的数量关系是相同的，都可以归纳为：速度×时间=路程。 相向而行的公式：相遇时间=距离÷速度和（甲的速度×时间+乙的速度×时间答友简=距离）。 相背而行的公式：相背距离=速度和×时间。（甲的速度×时间+乙的速度×时间=相背距离） 相向而行的公式：（速度慢的在前，快的在后）追击时间=追击距离÷速度差。 若在环形跑道上，（速度快的在前，慢的在后）追击距离=速度差×时间。 追击距离÷时间=速度差

如果去时用了T分钟，回来时少用48分钟，袜余困那么若回来到终点后再以50千米的速度告念往下走，在同毁衫样的T时间内就会比来时多走48X50/60=40千米，那么去时就用了40/（50-40）=4小时，甲乙两地距离为40X4=160千米。

解：设液陪甲谈团乙两含埋橘地的路程为x千米
x/40=x/50+48/60
解之得 x=160 （千米）

48/60÷（1/40-1/50）=160（千米）